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Entretenida película familiar, una especie de “Le Mans ’66” para adolescentes.
Los nativos digitales resultan ser bastante tradicionales cuando se plantean qué profesión escogerían.
Para influir en la esfera pública no hay por qué ocultar la propia fe, como muestra un libro en memoria del juez Antonin Scalia.
Interesante reflexión de Alfonso Cuarón sobre el proceso creativo de su película “Roma”.
La insistencia del Papa Francisco en que Europa acoja a los refugiados e inmigrantes que cruzan el Mediterráneo obedece también a una visión más profunda de esta región, donde se encuentran tres continentes.
Un repaso por la forma en que han pensado y afrontado la muerte los grandes pensadores de la historia de la filosofía.
Wallace-Wells explica los efectos del cambio climático y busca concienciar al lector para combatirlo.
Cinco años después de la gran oleada de inmigración árabe al país, la apuesta por integrar a los refugiados a través de la formación parece estar dando resultado.
Las adopciones internacionales acusan un descenso continuado en varios países. Las causas no son todas negativas.
Clásico de la primera PlayStation, que regresa con un apartado técnico rehecho desde cero.
Una visión de conjunto de los fundamentos y las posibilidades técnicas de esta nueva ciencia.
Clark toma cuatro momentos de la historia de Alemania para mostrar cómo la política influye en la noción del tiempo.
Normalmente se piensa que las personas con mayor nivel educativo tienden a ser más liberales y tolerantes, pero no sucede así cuando se trata de las ideas políticas.
Un análisis sobre la vida y la obra del genial compositor que explora el significado religioso de su música.
Recopilación de textos variados que muestran la fertilidad del pensamiento arendtiano.
Especialistas de diversos campos reflexionan sobre modelos económicos centrados en la persona y en la lógica del don.
Heidi Crowter pretende obligar a las autoridades a modificar la norma actual, que penaliza más a los bebés con discapacidad.
Era un gigante y un padre, dice Francisco en un libro publicado con motivo del centenario del Papa polaco.
¿Hay que cerrar escuelas y centros de trabajo para frenar la epidemia? Para decidir habría que prever el ritmo de propagación, pero eso no es nada fácil.
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