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Fernando Rodríguez-Borlado
Según Tyler VanderWeele, director del Human Flourishing Program de Harvard, el sentido moral, las amistades profundas y la práctica religiosa son trampolines hacia la vida plena.
Una encuesta a profesores, alumnos y padres señala una cierta predisposición general a usar esta tecnología, pero también reparos concretos sobre su posible impacto.
Varios países están planteando reforzar las destrezas básicas en la escuela: la Lengua y las Matemáticas. ¿Empezamos a estar de vuelta de los experimentos pedagógicos?
A survey of parents in five American states that claim to be “family-friendly” shows a high level of consensus of which policies should be prioritized.
Una encuesta a padres de cinco estados norteamericanos que presumen de ser “family-friendly· muestra un gran nivel de consenso sobre qué políticas deberían priorizarse.
La brecha de sexos en las preferencias políticas se ha ensanchado en numerosos países, y especialmente entre los jóvenes, pero la causa no es solo el feminismo.
Algunos que se escandalizan por la facilidad con que se ofrecen "terapias afirmativas" en casos de disforia de género, condenan cualquier actuación que no sea afirmativa con la orientación sexual.
Miguel Otero Iglesias, investigador del Real Instituto Elcano y experto en Asia, explica la estrategia económico-política de la India para manejarse en el tablero internacional.
Diversos estudios señalan un creciente “agotamiento” de los docentes. Aunque la realidad varía por países, recuperar un sano concepto de autoridad puede ser clave.
Algunas polémicas recientes han vuelto a suscitar la pregunta de si el derecho puede y debe defender de ofensas los símbolos y sentimientos religiosos. Varios expertos opinan.
Criticar la poca presencia femenina en las STEM supone reconocer, contra las teorías de género, la especificidad y complementariedad de los sexos.
En varios países, la situación económica de estas instituciones es precaria. Caben soluciones dentro del "statu quo", pero también surgen modelos alternativos.
A la falta de vocaciones se le une el “queme” de maestros por problemas variados y, en gran medida, evitables. Lo económico importa, pero no es lo único.
La denuncia de una organización evangélica al gobierno por retirarle el permiso para un evento religioso reaviva un debate que se había cerrado en falso.
La investigación confirma que el verano supone un "bajón" en el aprendizaje, aunque con matices. ¿Sería útil redistribuir los días de vacaciones durante el curso?
La vida moderna presenta una amenaza constante de distracción: el móvil, las redes, el ruido. Si a esto le sumamos una cultura relativista y emotivista, el resultado es que cada vez nos cuesta más pensar bien, con calma, rigor y profundidad. ¿Puede la escuela ayudar en esta tarea? Lo discutimos con Thibaut Deleval, autor de Distraídos. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/la-educacion-a-debate/message
Tres informes recientes hacen un diagnóstico (uno más bien positivo; los otros, negativo) de la situación actual, y ofrecen propuestas para mejorar sus puntos flacos.
Se suele decir que un sistema educativo vale lo que valen sus profesores. Y es cierto. Pero un buen profesor no se improvisa: hace falta una cuidada selección de candidatos, un proceso de formación inicial sistematizado, una evaluación rigurosa y eficaz, incentivos profesionales... Es decir, una gobernanza inteligente y basada en la evidencia empírica, que la hay. Nos lo explica uno de los mayores expertos en este tema a nivel nacional: Francisco López Rupérez. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/la-educacion-a-debate/message
Los datos demuestran que ni la diferencia entre las notas de Bachillerato y la EBAU es exagerada, ni el “hinchado” del expediente es exclusivo de un tipo de escuelas.

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