De todas las razones que se pueden aducir a favor de permitir a las familias escoger escuela para sus hijos, solo una es realmente definitiva: la libertad de los padres.
A tenor de la sentencia del Tribunal Constitucional sobre la educación diferenciada, un experto en leyes responde a algunos de los principales tópicos contra este modelo pedagógico.
Un informe de la OCDE subraya la importancia de que los profesores ganen en autonomía, sean adecuadamente retribuidos y puedan sacar adelante y compartir sus iniciativas.
La sentencia del Tribunal Constitucional español subraya que la educación diferenciada es legítima y puede recibir financiación pública en pie de igualdad con la mixta.
La vigilancia contra el “discurso del odio” está cercenando la libertad de expresión y cancelando los debates de ideas en la universidad, sobre todo en los países anglosajones.
En Estados Unidos han surgido iniciativas para fomentar la libertad de la expresión y el debate en la universidad, frente a la actual corrección política.
Inger Enkvist, experta en educación, observa que China lleva camino de adelantar a Occidente porque en su sistema de enseñanza da prioridad a los conocimientos.
Los premios y los castigos son insuficientes para educar el carácter: hace falta enseñar a tomar decisiones que busquen lo éticamente bueno antes que lo útil.
Mark Bauerlein, profesor universitario norteamericano, aboga por restaurar la escritura manual en la enseñanza, para que los alumnos vean sus textos como algo propio y sean dueños de sus palabras.
El porcentaje de hombres maestros de primaria es mucho menos de la mitad en la mayoría de los países de la OCDE. Para atraerlos a la profesión hay que cambiar el chip muy tempranamente.
Jóvenes de todo el mundo que antes veían a EE.UU. como destino de sus estudios superiores, están prestando atención a otros países angloparlantes de proyección más amable.
