Enseñanza

Solo un 4,1% de los estudiantes de 15 años alcanzan la máxima puntuación en las tres competencias que evalúa PISA.
La llamada brecha digital se presenta como una oportunidad histórica para repensar la tarea de educar.
El informe “Perspectivas de la Educación 2013” señala que en España el porcentaje de titulados universitarios está en la media de la OCDE, pero la tercera parte de los jóvenes solo hacen la enseñanza obligatoria y pocos la FP superior.
La generalización de la jornada continua en los colegios de primaria españoles tiene que ver con razones económicas y sindicales más que pedagógicas.
La tarea de los educadores no es solo promover destrezas, sino también alentar hábitos intelectuales y morales.
Sabemos que la adquisición de hábitos tiene una enorme importancia educativa. Cualquier intento de mejora en las aulas debe empezar por ahí.
Algunas universidades en EE.UU. y en Reino Unido se han comprometido a mejorar las escuelas de su entorno.
Durante décadas la teoría pedagógica de moda ha repetido que lo importante es el proceso de aprendizaje, más que los contenidos concretos. E.D. Hirsch discute estas ideas y ha impulsado un movimiento hoy seguido por centenares de escuelas norteamericanas.
Durante décadas la teoría pedagógica de moda ha repetido que lo importante es el proceso de aprendizaje, más que los contenidos concretos. E.D. Hirsch discute estas ideas y ha impulsado un movimiento hoy seguido por centenares de escuelas norteamericanas.
Aunque en la Unión Europa la educación sigue siendo una competencia nacional, el último número de "Nueva Revista" se pregunta si no ha llegado el momento de armonizar sus elementos fundamentales.
Un estudio sobre diferencias educativas entre las regiones de la UE indica que la escasa implantación de la formación profesional superior contribuye a la desigualdad en países como España.
The New York Times
Los colegios privados tienen que reservar el 25% de sus plazas a niños de familias pobres, pero el Estado solo paga una parte del coste.
La reforma educativa que prepara el gobierno español se basa en introducir itinerarios en la ESO, mejorar la formación profesional y potenciar la evaluación con reválidas al final de cada etapa.
The New York Times
Los colegios públicos de Texas se las ingenian para salir adelante con menos dinero del estado, recortando gastos y buscando otros ingresos.
Desde que se comenzó a realizar la prueba PISA (año 2000), cada edición ha ido corroborando que las chicas obtienen mejores resultados.
Ahora que el gobierno español se propone añadir un curso más al bachillerato, es oportuno echar un vistazo a lo que sucede en otros países europeos a la hora de dirigir a los alumnos hacia estudios académicos o de enfoque profesional.
Apple pretende reinventar y abaratar el libro de texto, pero está por ver si los estudiantes sabrán hacer compatibles estudio y ocio en el mismo aparato.
La difusión de tabletas y lectores electrónicos ensancha el mercado para los libros de texto digitales, pero las peculiaridades de los manuales escolares parecen exigir aparatos específicos.
El último premio Príncipe de Asturias de las Ciencias Sociales analiza la función de estas tres virtudes en la tarea educativa, evitando tanto la visión premoderna como el relativismo posmoderno, pero desde una perspectiva políticamente correcta.

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