The Daily Telegraph (Londres, 21-II-95) cuenta algunas experiencias de chicas que han empezado a estudiar en escuelas británicas que antes eran sólo para chicos.
Los profesores que creen que transmitir valores es una indoctrinación imperdonable y se escudan en la neutralidad de la mera información, transmiten en realidad un modelo implícito. Así lo advierte el filósofo José Antonio Marina en ABC (Madrid, 17-II-95).
Desde que el Tribunal Supremo norteamericano dictaminó que era inconstitucional empezar la jornada en las escuelas públicas con una oración, se han buscado procedimientos para reimplantar esta antigua costumbre. La nueva mayoría parlamentaria quiere promover una enmienda a la Constitución que autorice a recitar una fórmula aceptable para todos. Matthew Berke propone otra solución (The Wall Street Journal, Nueva York, 24-I-95).
