Educación

 

Elogio de la transmisión

 

Berlín: valores, en vez de religión en la escuela

 

Los alumnos de la generación digital

En las aulas escolares se sientan hoy las primeras generaciones que han crecido con el mando a distancia y el ratón en la mano. Fernando García Fernández, profesor de Bachillerato, señala en "Nuestro Tiempo" (marzo 2005) algunas características de esos alumnos, a los que no se puede enseñar como a los de antes.
 

Japón: cierre de escuelas por falta de niños

 

La enseñanza de la religión en las escuelas del Congo

 

Aumenta el número de escuelas privadas

Alemania
 

Ellos y ellas no aprenden igual

Durante los últimos treinta años, el sistema educativo ha estado dominado por la idea de que la mejor manera de favorecer la igualdad de sexos era implantar la coeducación universal. Leonard Sax, médico y psicólogo estadounidense, señala que las diferencias de género son importantes, en una entrevista para el diario canadiense "National Post" (24 febrero 2005).
 

Utah aprueba un programa de cheque escolar

 

El Parlamento recomienda que se enseñe el hecho religioso en la escuela pública

Francia
 

Más recursos para educar a los jóvenes en la continencia

Estados Unidos
 

El gobierno británico quiere potenciar la formación profesional

 

Jean Jaurès, abogado de la enseñanza de la religión

La Confederación Española de Centros de Enseñanza (una patronal de la enseñanza no estatal) ha publicado una nota en la que critica la postura de quienes quieren sacar la clase de Religión del horario escolar. Entre otras cosas, reproduce una carta escrita en torno a 1905 en la que el diputado socialista francés Jean Jaurès, fundador del periódico "L’Humanité", le envió a su hijo cuando éste le pidió un justificante que le eximiese de estudiar religión.
 

Un factor de socialización

Suzette Sandoz, profesora de Derecho Civil en la Universidad de Lausanne, diputada entre 1991 y 1998 por el Partido Liberal, afirma en "Neue Zürcher Zeitung" (30 enero 2005) que la enseñanza de la religión debe mantenerse en la escuela pública.
 

La Religión, ¿dentro o fuera del horario escolar?

 

Se mantiene la demanda de profesores de Religión para las escuelas

Alemania
 

El derecho a la educación en el siglo XXI

Persona y Derecho, n. 50 (2004), Facultad de Derecho, Universidad de Navarra, 627 págs.
 

Oxford: «Bienvenidos, extranjeros que pagáis»

 

Tres millones de firmas a favor de la clase de religión

España
 

Las escuelas confesionales pueden entrevistar a los candidatos

Inglaterra
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