Educación

Dentro de la línea de reafirmar su “carácter propio”, la escuela católica francesa define cómo explicará la moral cívica.
Para financiar la Universidad en España, se propone más gasto público y unas tasas variables en función de la renta familiar y del rendimiento académico.
Una defensa de las humanidades y la literatura en un mundo en el que prima el imperio de lo útil.
Según Camille Plagia, la educación sexual debe ser más profesional, e impartirse a los chicos y a las chicas de forma separada.
Una de las ventajas de las escuelas concertadas es que el Estado puede retirar su apoyo a las que van mal. Así ha ocurrido en Inglaterra.
Los buenos resultados de los estudiantes asiáticos en las pruebas internacionales no significa que su sistema educativo sea excelente.
En Nueva York se enfrentan dos maneras de entender el papel de la enseñanza pública, basadas en principios distintos: la subvención y el mérito.
Un conjunto de textos sobre diversos temas, desde el arte a la neurociencia, combinando la erudición con el estilo divulgativo.
Una importante reflexión sobre la vida del espíritu que, si bien está centrada en el ámbito universitario, excede ese marco institucional.
Hay profesores universitarios que podrían influir mucho más en la opinión pública, pero se marginan a sí mismos.
Nuevas escuelas privadas más asequibles tienen éxito entre las familias modestas, descontentas con la inferior calidad de la enseñanza pública.
En la escuela de algunos países se abre paso la idea de que la educación del carácter es tan importante como los resultados académicos, y muchas veces el recurso para mejorarlos.
Las novedades afectan más a la asignatura alternativa de Valores que a la propia enseñanza de Religión.
Las universidades adecuan su oferta de formación a un contexto social cambiante y cada vez más internacional.
Intelectuales y profesores catalanes lanzan un manifiesto para impulsar las humanidades en la educación.
En Francia la Universidad ha sido casi gratuita, pero ahora se plantea elevar las tasas para cubrir las necesidades de financiación.
La obsesión por el liderazgo, común entre las universidades de élite norteamericanas, minusvalora otras cualidades igual de necesarias para una sociedad.
El Reino Unido cuenta con una población joven con muchos graduados universitarios, pero tiene un importante déficit de técnicos cualificados.
Obama presenta un plan para facilitar el acceso a la universidad a los hijos de familias modestas.

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