Ante el predominio abrumador de profesoras en la escuela francesa, un ex inspector general propone volver a concursos de acceso separados para hombres y mujeres.
La justicia, la comprensión y el optimismo son, según David Isaacs, las virtudes que ha de tener el profesor para enseñar conocimientos y educar el carácter de los alumnos.
Para motivar a los profesores no basta pagarles bien. Las condiciones de trabajo les importan tanto o más, según muestran encuestas y estudios realizados en Estados Unidos.
En un artículo publicado en "Le Monde" (21-09-2005), Catherine Vincent señala que las relaciones entre familias y profesores se alimentan a menudo de estima, a veces de detestación, nunca de indiferencia.
