En Francia se prepara un proyecto de ley que permitirá la delegación de autoridad para que el padrastro intervenga en decisiones sobre la vida cotidiana del niño.
Con los Campus de Excelencia Internacional se pretende destinar una financiación extraordinaria a los mejores proyectos, pero no a los de universidades privadas.
Una de las consecuencias de que la reforma de la ley española del aborto pase a considerarlo como derecho es que, además, será financiado con dinero público.
Un nuevo estudio, hecho en Nueva York, indica que las “charter schools” dan mejores resultados que los colegios públicos convencionales y benefician sobre todo a los alumnos de condición modesta.
En el encuentro con las autoridades políticas y el Cuerpo Diplomático, Benedicto XVI destacó sobre todo que la lucha por la libertad y la búsqueda de la verdad no son incompatibles, sino que van unidas.
Ya se puede comprar en España la píldora del día siguiente sin receta médica. Es improbable que eso contribuya a bajar los abortos, menos aún entre jóvenes.
En su discurso al mundo universitario durante su viaje a Chequia, Benedicto XVI ha destacado que la libertad académica debe estar al servicio de la búsqueda de la verdad, confiando en el ejercicio de la razón frente al relativismo.
El hombre que libró del hambre a millones de personas trabajó para encontrar cultivos más resistentes y de mayor rendimiento urgido por la convicción de que los estómagos vacíos no pueden esperar.
¿Es compatible en España la aprobación de una ley de plazos sobre el aborto con la doctrina del Tribunal Constitucional? El voto particular que elaboró el Grupo parlamentario Popular al informe de la subcomisión del Congreso de los Diputados lo descarta.
Para luchar contra la pedofilia, en Gran Bretaña se pretende fichar y acreditar a todo el que quiera trabajar con niños. El aluvión de críticas ha obligado al gobierno a replantear el proyecto.
Aunque la ley asimile cada vez más el matrimonio y la pareja de hecho, la realidad sociológica indica que las parejas que cohabitan sin vínculo son más frágiles y más arriesgadas para la mujer.
Un informe sobre la relación entre familias y escuelas en España analiza los motivos de fricción y muestra que en los centros privados hay mayor implicación de los padres.
