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Educación para la Ciudadanía

 

La enseñanza de la moral cívica en la escuela católica francesa

Dentro de la línea de reafirmar su “carácter propio”, la escuela católica francesa define cómo explicará la moral cívica.
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Las tribulaciones de la educación cívica

Muchos gobiernos no renuncian a introducir en los planes de estudio asignaturas para fomentar el civismo, a modo de ética secular. Los últimos debates se están produciendo en Hong Kong y Francia.
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“Educación para la ciudadanía”, reformada y recortada

Los alumnos españoles tendrán para este curso una “Educación para la Ciudadanía” con contenidos más jurídicos que éticos, y por lo tanto menos polémicos.
 

Educación para la ciudadanía: ¿Polémica artificial?

El anuncio de que la asignatura de Educación para la Ciudadanía será despojada de contenidos ideológicos alegra a muchas familias, mientras que sus partidarios denuncian una “polémica artificial”.
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Los profesores de escuelas privadas, más comprometidos con la educación cívica

En EE.UU., los profesores de centros privados dan mucha importancia a los valores ciudadanos, se esfuerzan por enseñarlos y los transmiten con mayor eficacia.
 
  • Fuente: Magisterio

Educación para la Ciudadanía, ¿nueva religión civil?

La asignatura de Educación para la Ciudadanía no puede entrar en planteamientos ideológicos, explica el catedrático Andrés Ollero.
 

Espaldarazo a la objeción de conciencia ante Educación para la Ciudadanía

El Tribunal Superior de Andalucía acepta la objeción de conciencia ante un manual de Educación para la Ciudadanía que no respeta la neutralidad de la asignatura.
 
  • Fuente: El Mundo

Educación para la Ciudadanía en la tradición ilustrada

El historiador Víctor Manuel Arbeloa realiza un repaso a las tradiciones educativas de signo ilustrado que están en la base de las actuales asignaturas de ciudadanía y valores democráticos que se imparten en los principales países de Europa.
 

Habrá más litigios sobre Educación para la Ciudadanía

El Tribunal Supremo niega que se pueda objetar pero advierte que se podrá impugnar los libros de texto y las clases si incurren en “adoctrinamiento”.
 
  • Fuente: Libertad Digital

EpC: La objeción sí importa

La controvertida asignatura Educación para la Ciudadanía (EpC) sigue provocando reacciones, tras la resolución favorable del Tribunal Supremo español del pasado 28 de enero. El magistrado José Luis Requero dice que la clave está en los contenidos de EpC.
 

Asignatura obligatoria de relativismo religioso en Québec

En Québec, todos los niños han sido obligados a estudiar una asignatura de Ética y Cultura Religiosa que consagra el relativismo. La polémica está en sintonía con la que en España provoca la Educación para la Ciudadanía.
 

España: Más de 50.000 objeciones a Educación para la Ciudadanía

Madrid, Castilla-La Mancha y Andalucía son las comunidades con más objetores.
 

Otra sentencia reconoce el derecho a objetar contra Educación para la ciudadanía

El tribunal considera que algunos puntos del programa reflejan valores de una determinada ideología.
 

“No pueden utilizarse los conciertos para que el Gobierno de turno imponga sus preferencias ideológicas o pedagógicas”

El catedrático José Luis Martínez López-Muñiz analiza la reciente sentencia del Tribunal Supremo español que autoriza a las comunidades autónomas a excluir del sistema de conciertos a los colegios de enseñanza diferenciada por sexo.
 

¿Resistencia a la ley o prudencia política?

Algunas comunidades autónomas españolas han anunciado que respetarán la objeción de conciencia a la Educación para la Ciudadanía. Ante la polémica provocada por esa postura, algunos datos jurídicos pueden contribuir a aclarar la cuestión.
 

Un juicio para cada objeción

Cada tipo de objeción de conciencia merece un juicio diferente, tanto en el plano moral como en el jurídico, señala el Prof. Luis Prieto Sanchís.
 

Ciudadanía y democracia en la educación

Una nueva y profunda crítica de la Educación para la Ciudadanía, cuyo problema, según Rumayor, es no apoyarse en la práctica de las virtudes humanas, deslizándose hacia un totalitarismo de formas blandas.
 
  • Fuente: Universidad de Navarra

Cómo repensar la Educación para la Ciudadanía

Esta es la propuesta que hace Concepción Naval, profesora Titular de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Navarra, acerca de la asignatura "Educación para la Ciudadanía".
 

Vuelve la instrucción cívica en la escuela francesa

En primaria se impartirán desde las reglas de cortesía a los principios de organización de la vida democrática.
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