Educación

Los estudios de género están siendo cuestionados por el sesgado bagaje intelectual que proporcionan a los alumnos.
El trato entre los alumnos de un colegio en Francia se ha enriquecido desde que el director impulsó una iniciativa para reducir la dependencia de las pantallas.
Gómez Pérez emplea fragmentos de las grandes obras de la cultura occidental para iluminar la condición humana.
Un experimento efectuado en Seattle revela que postergar la hora de inicio de la jornada escolar puede incidir positivamente en la puntualidad y en el desempeño académico.
Ante el riesgo de radicalización social, en toda Francia se imparten talleres para escolares dirigidos por periodistas.
La tendencia de Washington a controlar las fronteras, y la mayor atracción que ejercen Canadá, China y varios países europeos, están reconfigurando la movilidad.
Entre los “rankings” internacionales de universidades, el de Shanghái es uno de los más valorados y también más controvertidos.
Para la feminista estadounidense Camille Paglia, quien se precie de ser educado debe estar familiarizado con los textos sagrados y con los símbolos de las grandes religiones del mundo.
El plan de reconstrucción tras el huracán Katrina incluía el paso a un sistema de escuelas de gestión privada y financiación pública. Un informe muestra los buenos resultados de esa reforma.
Si se quiere fomentar la capacidad de innovación de los niños no se puede pasar por alto el estudio del conocimiento que les ha precedido.
El primer paso para conseguir un cuerpo de profesores preparado es atraer hacia los estudios de Magisterio a los mejores estudiantes, cosa que no siempre ocurre.
Los países con mejores resultados en PISA coinciden en preparar muy bien a sus docentes. ¿Qué se puede aprender de ellos?
Una institución educativa valenciana, reconocida en España y en la UE por su labor innovadora, prepara a los estudiantes para que conecten directamente con el mundo laboral.
Cuatro conferencias de Leonardo Polo que destacan la responsabilidad de los profesores en la excelencia universitaria.
En Francia, no todas las zonas desfavorecidas presentan los mismos resultados: allí donde hay profesores formados y estabilidad en los equipos docentes, hay mayores progresos.
Tres profesores engañan a revistas de estudios de género fabricando artículos de temas peregrinos y conclusiones absurdas que fueron aceptados para su publicación.
El análisis de las pruebas PISA muestra que las desventajas sociales de partida influyen menos que el historial escolar.
Alcanzar una titulación superior viniendo de padres con pocos estudios es más probable en España, pero el premio es menor que en otros países.
Los estadounidenses gastan casi el doble que la media de otros países desarrollados.
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