La universidad es una etapa clave en el proceso de maduración personal, y no simplemente un lugar donde se aprende una profesión y se adquieren unos conocimientos. Es la tesis que mantiene William Deresiewicz en un largo artículo que este verano se ha convertido en el más leído en la historia de la revista The New Republic (1). “No envíe a su hijo a la Ivy League”, es el título contundente del artículo que ha abierto un debate sobre el tipo de educación y la selección de alumnos en las universidades más prestigiosas.
El artículo de Deresiewicz en The New Republic es una dura crítica a las universidades de élite norteamericanas, cuyo ambiente él conoce bien. Ha pasado 24 años e ...
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