La laicidad, en clave de cooperación

La laicidad bien entendida no priva al estado de las aportaciones que las Iglesias pueden hacer al bien común, lo que se refleja en la enseñanza de la religión en la escuela.

Discriminación positiva en las universidades de Brasil

¿Quién dice que no soy “pardo”?

¿Quién dice que no soy “pardo”?

La política de cuotas para minorías raciales en el ingreso a la universidad en Brasil está dando lugar a fraudes y polémicas.

A la universidad latinoamericana, por la puerta grande (y a la salida, por la pequeña)

A la universidad latinoamericana, por la puerta grande (y a la salida, por la pequeña)

El número de alumnos de enseñanza superior en América Latina se ha duplicado desde comienzos de siglo. Pero algo no va bien cuando son tantos los que abandonan las aulas.

El Tribunal Supremo español avala la legitimidad de la escuela diferenciada

El Tribunal Supremo español avala la legitimidad de la escuela diferenciada

En dos sentencias relativas a sendos colegios de Sevilla, pero extensibles a otros, los jueces sostienen que este modelo es “plenamente conforme” con el principio de igualdad exigido por la Constitución.

La experiencia de elección de escuela en Suecia

Cuando la financiación sigue al alumno

Suecia se ha convertido en un auténtico banco de pruebas para el cheque escolar, que ahora cumple veinticinco años.

La fórmula de las cuentas de ahorro educativo

Varios estados norteamericanos ofrecen la posibilidad de que las familias administren el dinero público destinado a la educación de sus hijos.

Continúa la incertidumbre para las escuelas cristianas en Israel

Desde la huelga de escuelas cristianas en septiembre de 2015, sigue sin alcanzarse un acuerdo con el Ministerio de Educación israelí que resuelva la crisis económica en la que se encuentran.


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